آيت الله نوری همدانی: اسلام و تشيع بايد در تعليم و تربيت مورد توجه قرار گيرد

آيت‌الله نوری همدانی، اسلام، تشيع، فرهنگ اهلبيت و ايرانی بودن را چهار ويژگی مهمی دانست كه بايد در نظام تعليم و تربيت مورد توجه قرار گيرد.

به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، آيت‌الله نوری همدانی درجمع مسئولان ارشد وزارت آموزش و پرورش كار فرهنگی را مهمترين و مشكل‌ترين كارها دانست و درتوضيح اهميت اين كار گفت: دانش‌آموزان امروز صاحب پست‌ها و مناسب مملكتی آينده خواهند بود و با اين حساب 70 ميليون نفرجمعيت ايران تحت پوشش نظام تعليم وتربيت قرار می‌گيرند.

وی در باب مشكل‌بودن كار فرهنگی خاطرنشان كرد: كار فرهنگی به ويژه تعليم و تربيت كار مشكلی است، چرا كه با استعدادها و ظرفيت انسان‌ها سر و كار دارد.

آيت‌الله نوری همدانی با بيان اينكه براساس تعاليم اسلام، تمام انسان‌ها با فطرت پاك خلق شده‌اند، اظهار داشت: استعداد وظرفيت‌ها فراوان و متفاوت است و اگر بخواهيم درامر تعليم و تربيت موفق و نخبه‌پرور باشيم، بايد يكايك استعدادها و ظرفيت‌ها را به خوبی بشناسيم.

آيت‌الله نوری همدانی درادامه با اشاره به وجه تمايز ايران با ساير كشورها گفت :‌دركشور ما تعليم و تربيت توام با معنويت، اخلاق و تدين است و برنامه‌ريزی‌های ما بايد طوری باشد كه كودكان و نوجوانان ازلحاظ اخلاق، ايمان و تدين مجهز و متعهد به شرايط خاص زمانی باشند و ضرورت دارد تحت تاثير ناملايمات قرار نگيرند.

وی در ادامه افزود: كشور ما درگذشته دردوره‌های زمانی خاص تحت سيطره طاغوت‌های استبدادی و استكباری بود. لذا بايد به فرزندمان ياد بدهيم با عبرت از گذشته‌ها بدانند امروز چگونه زندگی كنند.

بنابراين گزارش عليرضا علی‌احمدی سرپرست وزارت آموزش وپرور ش دراين نشست طی سخنانی به تبيين اجمالی دستاوردهای وزارت آموزش وپرورش دردولت نهم پرداخت و گفت تدوين سند ملی آموزش و پرورش كه مراحل اصلی آن سپری شده است، از اقدامات ارزنده آموزش وپرورش است.

وی ازتدوين فلسفه تعليم و تربيت درجمهوری اسلامی ايران، برنامه درسی ملی به عنوان اساس تدوين كتب درسی و ايجاد مجتمع آموزشی پيامبراعظم به عنوان ديگر دستاوردهای ارزنده وزارت آموزش وپرورش ياد كرد.

علی‌احمدی با ا شاره به تلاش‌های گسترده برای احيای معاونت پرورشی و تربيت بدنی گفت: ‌نرم‌افزارهای لازم دراين راستا فراهم شده و نيروهای لازم درحال جذب و آموزش هستند.

وی احياء بافت فرسوده مدارس، ورود مظاهر فرهنگ و تمدن اسلامی به كتب درسی، تشكيل ستاد مسكن زيرنظر معاون اول رئيس جمهور و گسترش فرهنگ قرآنی را ازديگر دستاوردهای وزارت آموزش وپرورش دردولت نهم برشمرد.

منبع:خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا)